Изменить стиль (Регистрация необходима) Выбрать главу (85) Закрыть _____________________________________ _____________________________________ 1. Площадь: спортзалы – большой зал ________ м, малый зал ________ м, тренажерный зал ________ м, спортплощадки (на улице) – футбольное поле ________ м, волейбольная ________ м, баскетбольная ________ м. 2. Состояние электропроводки: ______________________________________ ______________________________________ 3. Соблюдение сантехнических норм, освещенность, температура, санитарное состояние помещения _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 4. Противопожарное состояние помещения, оснащенность пожарным инвентарем _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 5. Наличие журналов инструктажа по мерам безопасности ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ 6. Наличие инструкций по мерам безопасности ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ 7. Наличие актов испытания гимнастических снарядов, спортивного оборудования (оформленных на день работы комиссии) ______________________________________ ______________________________________ 8. Проведение в установленные сроки аттестации по охране труда учителей физкультуры ______________________________________ ______________________________________ 9. Наличие и состояние ограждений, крепления баскетбольных щитов, шведских стенок, другого спортивного оборудования ______________________________________ ______________________________________ 10. Проведение в установленные сроки медицинского обследования учителей ______________________________________ ______________________________________ 11. Состояние вентиляционного хозяйства, соблюдение правил его эксплуатации ______________________________________ ______________________________________ Предложение и заключение комиссии: ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Приложение к акту: 1. План спортзала с размещением стационарного оборудования. 2. План спортплощадок с размещенным оборудованием. 3. Протокол проверки освещенности. 4. Акты испытания гимнастических снарядов на ____ листах. Председатель комиссии _____________ Члены комиссии: 1. _______________________ 2. _______________________ 3. _____________________ 4. _______________________ 5. _____________________ 6. _______________________ Журнал инструктажа обучающихся (воспитанников) по охране труда Общеобразовательные школы и школы-интернаты Учебно-спортивные залы и помещения При учебно-спортивных залах до 540 м 2 должны предусматриваться кладовые для спортивного инвентаря и оборудования (снарядные) по 16 м 2 , а при зале площадью 540 м 2 – по 32 м 2 . Должны предусматриваться по два помещения раздевальных, душевых и уборных на класс учащихся, занимающихся в зале. Учебно-спортивные залы следует размещать не выше второго этажа. Предусматривать проходы в учебно-спортивные помещения через классные и спальные секции не допускается. Вход в спортивный зал из раздевальных помещений предусматривается непосредственно или через обособленный коридор. Примерные нормы температуры воздуха, при которых возможно проведение зимних спортивных мероприятий школьников (для средней полосы европейской части Российской Федерации)* * Для северной полосы европейской части Российской Федерации нормы для подростков 13–17 лет снижаются на 3–4 °C. ** Занятия проводятся только на закрытых стадионах и вблизи жилья; продолжительность – до 30 мин. Цели физического развития и укрепления здоровья учащихся, формирования у них потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями, использования физической культуры как средства организации здорового образа жизни могут быть достигнуты лишь при высоком качестве организации учебно-воспитательного процесса, которое во многом зависит от материально-технической оснащенности образовательного учреждения, наличия современного спортивного инвентаря и оборудования, современных технологий обучения, медицинского и педагогического контроля, технических средств, стимулирующих школьников на регулярные самостоятельные занятия физической культурой. Номенклатура учебного инвентаря и оборудования, технических средств и методик медицинского и педагогического контроля по образовательной дисциплине «Физическая культура» определяется стандартами по соответствующей области образования, минимумами содержания и примерными программами начальной, основной и средней школы. В основе отбора номенклатуры спортивного оборудования и инвентаря лежат главные принципы системы физического воспитания: направленность педагогического процесса на всестороннее и гармоничное физическое воспитание школьников; на прикладную физическую подготовку учащихся к трудовой и оборонной деятельности; на укрепление здоровья и повышение уровня физической работоспособности. Помимо этого при определении номенклатуры спортивного инвентаря и оборудования учитываются: а) гигиенические требования к организации и проведению занятий физическими упражнениями; б) наличие школьников, отнесенных по состоянию здоровья к разным медицинским группам (основной, подготовительной и специальной); в) требования к организации и проведению внеклассных спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий (организация физкультурных кружков и спортивных секций, проведение спортивных соревнований и физкультурных праздников); г) требования к организации двигательного режима учащихся в процессе учебного дня, организации площадок рекреации и активного отдыха; д) требования к организации условий для самостоятельных форм занятий школьников физическими упражнениями, организации их здорового образа жизни. При комплектации материально-технической базы образовательного учреждения спортивным инвентарем и оборудованием необходимо руководствоваться принципом достаточности, который устанавливает требования на соответствие перечней учебного оборудования и инвентаря требованиям образовательного минимума и содержания примерных программ по физической культуре (начальной, основной и средней школы). При установлении такого соответствия используется следующий подход. Начальная школа: выделение двигательных действий и физических упражнений из разделов базовой программы – средства демонстрации, спортивное оборудование и инвентарь, средства педагогического контроля; выделение физических упражнений для развития основных физических качеств – спортивное оборудование и инвентарь, средства медицинского и педагогического контроля; выделение способов самостоятельной физкультурной деятельности – демонстрационный материал, спортивный инвентарь, средства самоконтроля и самостраховки. 28
source
Комментариев нет:
Отправить комментарий